Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы

Раздел «Фонетика и графика»

Выпускник научится:

• различать звуки и буковкы;

• характеризовать звуки российского и родного языка: гласные ударные/безударные; согласные твердые/мягенькие, парные/непарные твердые и мягенькие; согласные гулкие/глухие, парные/непарные гулкие и глухие Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы;

• знать последовательность букв в российском и родном алфавите, воспользоваться алфавитом для упорядочивания слов и поиска подходящей инфы.

^ Выпускник получит возможность научиться:

• проводить фонетико-графический (звуко-буквенный) разбор слова без помощи Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы других по предложенному в учебнике методу, оценивать корректность проведения фонетико-графического (звуко-буквенного) разбора слов.

Раздел «Орфоэпия»

Выпускник получит возможность научиться:

• соблюдать нормы российского и родного литературного языка в своей речи и оценивать Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы соблюдение этих норм в речи собеседников (в объеме представленного в учебнике материала);

• находить при колебании в корректности постановки ударения либо произношения слова ответ без помощи других (по словарю, в том Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы числе компьютерному) или обращаться за помощью (к учителю, родителям и др.).

Раздел «Состав слова (морфемика)»

Выпускник научится:

• различать изменяемые и неизменяемые слова;

• различать схожие (однокоренные) слова и формы слова;

• находить в словах Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы окончание, корень, приставку, суффикс.

^ Выпускник получит возможность научиться:

• разбирать по составу слова с совершенно точно выделяемыми морфемами в согласовании с предложенным в учебнике методом, оценивать корректность проведения разбора слова по составу.

Раздел Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы «Лексика»

Выпускник научится:

• выявлять слова, значение которых просит уточнения;

• определять значение слова по тексту либо уточнять при помощи толкового словаря, в том числе компьютерного.

^ Выпускник получит возможность научиться:

• подбирать синонимы для устранения повторов в тексте Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы;

• подбирать антонимы для четкой свойства предметов при их сопоставлении;

• различать употребление в тексте слов в прямом и переносном значении (обыкновенные случаи);

• оценивать уместность использования слов в тексте;

• выбирать слова из ряда Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы предложенных для удачного решения коммуникативной задачки.

Раздел «Морфология»

Выпускник научится:

• определять грамматические признаки имен существительных — род, число, падеж, склонение;

• определять грамматические признаки имен прилагательных — род, число, падеж;

• определять грамматические признаки глаголов Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы — число, время, род (в прошедшем времени), лицо (в реальном и будущем времени), спряжение.

^ Выпускник получит возможность научиться:

• проводить морфологический разбор имен существительных, имен прилагательных, глаголов по предложенному в учебнике методу; оценивать корректность проведения Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы морфологического разбора;

• находить в тексте такие части речи, как личные местоимения и наречия, предлоги вкупе с существительными и личными местоимениями, к которым они относятся, союзы и, а, но, частичку не при глаголах.

Раздел Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы «Синтаксис»

Выпускник научится:

• различать предложение, словосочетание, слово;

• устанавливать с помощью смысловых вопросов связь меж словами в словосочетании и предложении;

• классифицировать предложения по цели выражения, отыскивать повествовательные/побудительные/вопросительные предложения Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы;

• определять восклицательную/невосклицательную интонацию предложения;

• находить главные и второстепенные (без деления на виды) члены предложения;

• выделять предложения с однородными членами.

^ Выпускник получит возможность научиться:

• различать второстепенные члены предложения — определения, дополнения, происшествия;

• выполнять в Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы согласовании с предложенным в учебнике методом разбор обычного предложения (по членам предложения, синтаксический), оценивать корректность разбора;

• различать обыкновенные и сложные предложения.

5.2.2. Содержательная линия «Орфография и пунктуация»

Выпускник научится:

• применять правила правописания (в Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы объеме содержания курса);

• определять (уточнять) написание слова по орфографическому словарю (в том числе компьютерному); использовать автоматический орфографический контроль при работе с текстом на компьютере;

• безошибочно списывать текст объемом 80—90 слов;

• писать под диктовку Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы тексты объемом 75—80 слов в согласовании с изученными правилами правописания;

• проверять свой и предложенный текст, отыскивать и исправлять орфографические и пунктуационные ошибки.

^ Выпускник получит возможность научиться:

• осознавать место вероятного появления орфографической ошибки;

• подбирать примеры с Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы определенной орфограммой;

• при составлении собственных текстов перефразировать записываемое, чтоб избежать орфографических и пунктуационных ошибок;

• при работе над ошибками обдумывать предпосылки возникновения ошибки и определять методы действий, помогающих предупредить её в следующих письменных Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы работах.

^ 5.2.3. Содержательная линия «Развитие речи»

Выпускник научится:

• оценивать корректность (уместность) выбора языковых и неязыковых средств устного общения на уроке, в школе, в быту, со знакомыми и незнакомыми, с людьми различного Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы возраста;

• соблюдать в ежедневной жизни нормы речевого этикета и правила устного общения (умение слышать, точно реагировать на высказывания, поддерживать разговор);

• выражать собственное мировоззрение, аргументировать его с учётом ситуации общения;

• самостоятельно озаглавливать текст;

• составлять Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы план текста;

• сочинять письма, поздравительные открытки, записки и другие маленькие тексты для определенных ситуаций общения.

^ Выпускник получит возможность научиться:

• создавать тексты по предложенному заголовку;

• подробно либо выборочно пересказывать текст;

• пересказывать текст от Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы другого лица;

• составлять устный рассказ на определенную тему с внедрением различных типов речи: описание, повествование, рассуждение;

• анализировать и корректировать тексты с нарушенным порядком предложений, отыскивать в тексте смысловые пропуски;

• корректировать тексты, в Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы каких допущены нарушения культуры речи;

• анализировать последовательность собственных действий при работе над изложениями и сочинениями и соотносить их с разработанным методом; оценивать корректность выполнения учебной задачки: соотносить свой текст с начальным (для Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы изложений) и с предназначением, задачками, критериями общения (для без помощи других создаваемых текстов);

• соблюдать нормы речевого взаимодействия при интерактивном общении (sms-сообщения, чат, электрическая почта, форум и другие виды и Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы методы связи).


^ 5.3. Литературное чтение. Литературное чтение на родном языке

В итоге исследования курса выпускник, освоивший основную образовательную программку исходного общего образования:

• понимает значимость чтения для собственного предстоящего развития и удачного обучения по другим предметам Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы, у него будет сформирована потребность в периодическом чтении как средстве зания мира и себя самого;

• научится всеполноценно принимать художественную литературу, чувственно откликаться на прочитанное, высказывать свою точку зрения и уважать мировоззрение собеседника;

• получит возможность Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы познакомиться с культурно-историческим наследием народов Рф и общечеловеческими ценностями, произведениями классиков Русской и Русской детской литературы о природе, истории Рф, о судьбах людей, осмыслить этические представления о таких понятиях, как «добро Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы», «зло», «справедливость», «отзывчивость», «честность», «ответственность», «норма», «идеал» и т. д., на базе чего у обучающегося начнется формирование системы духовно-нравственных ценностей;

• начнет осознавать значимость в собственной жизни схожих, семейных Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы, добрососедских и дружеских отношений, получит возможность осмыслить понятия «дружба», «взаимопонимание», «уважение», «взаимопомощь», «любовь» и познакомится с правилами и методами общения и выражения собственных эмоций к взрослым и сверстникам, на базе чего у обучающегося будет формироваться Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы умение соотносить свои поступки и поступки героев литературных произведений с нравственно-этическими нормами;

• освоит восприятие художественного произведения как особенного вида искусства, научится соотносить его с другими видами искусства;

• полюбит Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы чтение художественных произведений, которые посодействуют ему сформировать свою позицию в жизни, расширят кругозор;

• приобретет первичные умения работы с учебной и научно-популярной литературой, научится отыскивать и использовать информацию для практической работы, в том числе в Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы информационном пространстве образовательного учреждения и контролируемом Вебе.

К окончанию обучения на ступени исходного общего образования будет обеспечена готовность деток к предстоящему обучению, достигнут нужный уровень читательской компетентности (чтение и осознание текста), речевого Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы развития, сформированы универсальные деяния, отражающие учебную самостоятельность и познавательные интересы.

Выпускники обуяют техникой чтения, приёмами осознания прочитанного и прослушанного произведения, простыми приёмами интерпретации, анализа и преобразования художественных, научно-популярных Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы учебных и других текстов. Научатся без помощи других выбирать интересующую их литературу, воспользоваться словарями и справочниками, включая компьютерные, понимают себя как грамотного читателя, способного к творческой деятельности.

Они научатся вести диалог в разных коммуникативных ситуациях Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы, соблюдая правила речевого этикета, участвовать в диалоге при обсуждении прослушанного (прочитанного) произведения. Они будут составлять легкие монологические выражения о произведении (героях, событиях), устно передавать содержание текста по плану, составлять маленькие тексты повествовательного Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы нрава с элементами рассуждения и описания. Выпускники научатся декламировать (читать назубок) стихотворные произведения. Они получат возможность научиться выступать перед знакомой аудиторией (сверстников, родителей, преподавателей) с маленькими сообщениями, используя иллюстративный ряд (плакаты, аудио Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы- и видеоиллюстрации, видеосюжеты и анимации и др.).

Выпускники научатся приёмам поиска подходящей инфы, обуяют методами главных учебных действий по анализу и интерпретации художественных произведений (деление текста на части, составление плана, нахождение Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы средств художественной выразительности и др.), научатся высказывать и объяснить свою точку зрения, познакомятся с правилами и методами взаимодействия с миром вокруг нас, получат представления о правилах и нормах поведения, принятых в Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы обществе.

Выпускники обуяют основами коммуникативной деятельности (в том числе с внедрением средств телекоммуникации), на практическом уровне понимают значимость работы в группе и освоят правила групповой работы.


^ 5.3.1. Виды речевой и читательской деятельности

Выпускник научится:

• осознавать Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы значимость чтения для предстоящего обучения, осознавать цель чтения (ублажение читательского энтузиазма и приобретение опыта чтения, поиск фактов и суждений, аргументации, другой инфы);

• осознанно принимать (при чтении вслух и про себя Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы, при прослушивании и просмотре) содержание разных видов текстов, аудио-, видео- и гипермедиа-сообщений, выявлять их специфику (художественный, научно-популярный, учебный, справочный), определять главную идея и героев произведения, отвечать на вопросы по содержанию произведения, определять последовательность Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы событий, задавать вопросы по услышанному, увиденному либо прочитанному учебному, научно-популярному и художественному тексту, аудио- либо видео-сообщению;

• оформлять свою идея в монологическое речевое выражение маленького объема (повествование, описание, рассуждение Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы) с опорой на авторский текст, по предложенной теме либо отвечая на вопрос;

• вести диалог в разных учебных и бытовых ситуациях общения (включая компьютерные методы коммуникации), соблюдая правила речевого этикета; участвовать в Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы диалоге при обсуждении прослушанного/прочитанного произведения;

• работать со словом (распознавать прямое и переносное значение слова, его многозначность, определять значение слова по контексту), преднамеренно пополнять собственный активный словарный припас;

• читать (вслух и про Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы себя) со скоростью, позволяющей обдумывать (осознавать) смысл прочитанного;

• читать осознанно и выразительно доступные по объему произведения;

• ориентироваться в построении научно-популярного и учебного текста и использовать полученную информацию в практической деятельности;

• использовать простые приёмы анализа разных видов текстов: устанавливать причинно-следственные связи и определять главную Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы идея произведения; разделять текст на части, озаглавливать их; составлять обычной план; отыскивать разные средства выразительности (сопоставление, олицетворение, метафора), определяющие отношение создателя к герою, событию;

• использовать разные формы интерпретации содержания текстов: интегрировать находящиеся Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы в различных частях текста детали сообщения; устанавливать связи, не высказанные в тексте впрямую, разъяснять (пояснять) их, соотнося с общей мыслью и содержанием текста; формулировать, основываясь на тексте, обыкновенные выводы; осознавать текст, делая Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы упор не только лишь на содержащуюся в нем информацию, да и на жанр, структуру, язык;

• передавать содержание прочитанного либо прослушанного с учётом специфичности научно-популярного, учебного и художественного текстов; передавать содержание текста в виде Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы пересказа (полного либо выборочного);

• коллективно дискуссировать прочитанное, обосновывать собственное мировоззрение, делая упор на текст либо свой опыт;

• ориентироваться в книжке по наименованию, оглавлению, отличать сборник произведений от авторской книжки, без помощи других Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы и преднамеренно производить выбор книжки в библиотеке по данной теме, по собственному желанию;

• составлять короткую аннотацию (создатель, заглавие, тема книжки, советы к чтению) на литературное произведение по данному эталону;

• самостоятельно воспользоваться Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы алфавитным каталогом, надлежащими возрасту словарями и справочной литературой.

^ Выпускник получит возможность научиться:

• воспринимать художественную литературу как вид искусства;

• осмысливать эстетические и нравственные ценности художественного текста и высказывать собственное суждение;

• осознанно выбирать виды чтения Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы (ознакомительное, изучающее, выборочное, поисковое) зависимо от цели чтения;

• определять авторскую позицию и высказывать свое отношение к герою и его поступкам;

• доказывать и подтверждать фактами (из текста) собственное суждение;

• на практическом уровне Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы завладеть некими видами письменной речи (повествование — создание текста по аналогии, рассуждение — письменный ответ на вопрос, описание — черта героя);

• писать отзыв о прочитанной книжке;

• работать с направленным на определенную тематику каталогом (в том Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы числе цифровым);

• работать с детской периодикой.

^ 5.3.2. Творческая деятельность

Выпускник научится:

• читать по ролям литературное произведение;

• использовать разные методы работы с деформированным текстом (устанавливать причинно-следственные связи, последовательность событий, этапность в выполнении действий; давать поочередную Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы характеристику героя; составлять текст на базе плана);

^ Выпускник Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы получит возможность научиться:

• творчески пересказывать текст (от лица героя, от создателя), дополнять текст;

• создавать иллюстрации, диафильм, мульт либо анимацию по содержанию произведения;

• работать в группе, создавая инсценировки по произведению, сценарии, маленькие сюжетные Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы видеопроизведения, проекты;

• способам написания изложения.

^ 5.3.3. Литературоведческая пропедевтика

Выпускник научится:

• сравнивать, сопоставлять, делать простый анализ разных текстов, выделяя два-три существенных признака;

• отличать житейский текст от поэтического;

• распознавать особенности построения фольклорных форм (сказки, загадки Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы, пословицы).

^ Выпускник получит возможность научиться:

• сравнивать, сопоставлять, делать простый анализ разных текстов, используя ряд литературоведческих понятий (фольклорная и авторская литература, структура текста, герой, создатель) и средств художественной выразительности (сопоставление, олицетворение Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы, метафора);

• определять позиции героев художественного текста, позицию создателя художественного текста;

• создавать житейский либо поэтический текст по аналогии на базе авторского текста, используя средства художественной выразительности (в том числе из текста).

^ 5.4. Зарубежный язык Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы (британский)

В итоге овладения зарубежным языком на ступени исходного общего образования у обучающихся будут сформированы начальные представления о роли и значимости зарубежного языка в жизни современного человека и поликультурного мира. Обучающиеся приобретут исходный Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы опыт использования зарубежного языка как средства межкультурного общения, как нового инструмента зания обилия мира и культур других народов, понимают личностный смысл овладения зарубежным зыком.

Знакомство с детским пластом культуры страны (государств) изучаемого языка Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы не только лишь заложит базы почтительного дела к чужой (другой) культуре, да и будет содействовать более глубочайшему пониманию обучающимися особенностей культуры собственного народа. Изначальное общее иноязычное образование позволит сформировать у обучающихся способность Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы в простой форме представлять на зарубежном языке родную культуру в письменной и устной формах общения с забугорными сверстниками, в том числе с внедрением средств телекоммуникации.

Соизучение языков и культур, принятых Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы человечьих и базисных государственных ценностей заложит базу для формирования штатской идентичности, чувства патриотизма и гордости за собственный люд, собственный край, свою страну, поможет лучше понять свою этническую и национальную принадлежность.

Процесс Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы овладения зарубежным языком на ступени исходного общего образования занесет собственный вклад в формирование активной актуальной позиции обучающихся. Обсуждение на уроках зарубежного языка животрепещущих событий, собственных поступков и поступков собственных сверстников, выражение собственного дела Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы к литературным героям, обоснование собственного представления будет содействовать становлению обучающихся как членов штатского общества.

В итоге исследования зарубежного языка на ступени исходного общего образования у обучающихся:


5.4.1. Умения

Говорение

Выпускник научится:

• участвовать в простых диалогах (этикетном, диалоге-расспросе, диалоге-побуждении), соблюдая Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы нормы речевого этикета, принятые в английских странах;

• составлять маленькое описание предмета, рисунки, персонажа;

• рассказывать о для себя, собственной семье, друге.

^ Выпускник получит возможность научиться:

• участвовать в простом диалоге, расспрашивая собеседника и отвечая на Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы его вопросы;

• воспроизводить назубок маленькие произведения детского фольклора;

• составлять короткую характеристику персонажа;

• кратко излагать содержание прочитанного текста.

Аудирование

Выпускник научится:

• понимать на слух речь учителя и одноклассников при конкретном общении и вербально/невербально Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы реагировать на услышанное;

• воспринимать на слух в аудиозаписи основное содержание маленьких сообщений, рассказов, сказок, построенных на знакомом языковом материале.

^ Выпускник получит возможность научиться:

• воспринимать на слух аудиотекст и вполне Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы осознавать содержащуюся в нем информацию;

• использовать контекстуальную либо языковую гипотезу при восприятии на слух текстов, содержащих некие незнакомые слова.

Чтение

Выпускник научится:

• соотносить графический образ британского слова с его звуковым образом;

• читать вслух маленький текст Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы, построенный на изученном языковом материале, соблюдая правила произношения и подобающую интонацию;

• читать про себя и осознавать содержание маленького текста, построенного на изученном языковом материале;

^ Выпускник получит Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы возможность научиться:

• догадываться о значении незнакомых слов по контексту;

• не заострять внимания на незнакомые слова, не мешающие осознать основное содержание текста.

Письмо

Выпускник научится (от руки и на компьютере):

•  выписывать из текста слова Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы, словосочетания, обыкновенные предложения;

• писать поздравительную открытку с Новым годом, Рождеством, деньком рождения (с опорой на эталон);

• писать короткое письмо иностранному другу (с опорой на эталон).

^ Выпускник получит возможность научиться:

• в письменной форме Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы коротко отвечать на вопросы к тексту;

• составлять рассказ в письменной форме по плану/ключевикам;

• заполнять ординарную анкету;

• правильно оформлять конверт, сервисные поля в системе электрической почты, (адресок, тема сообщения).


^ 5.4.2. Языковые средства и Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы способности оперирования ими

Графика, каллиграфия, орфография

Выпускник научится:

• воспроизводить графически и каллиграфически корректно все буковкы британского алфавита (полупечатное написание букв, буквосочетаний, слов);

• пользоваться английским алфавитом, знать последовательность букв в нём;

• восстанавливать слово в согласовании с решаемой учебной задачей;

• применять главные правила чтения и орфографии, читать и писать изученные слова британского языка;

• отличать буковкы от символов транскрипции.

^ Выпускник получит возможность научиться:

• сравнивать Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы и рассматривать буквосочетания британского языка и их транскрипцию;

• группировать слова в согласовании с изученными правилами чтения;

• уточнять написание слова по словарю;

Фонетическая сторона речи

Выпускник научится:

• различать на слух и правильно произносить все звуки британского языка, соблюдая нормы произношения звуков;

• соблюдать правильное ударение в изолированном слове, фразе;

• различать коммуникативные типы предложений по интонации;

• корректно Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы произносить предложения исходя из убеждений их ритмико-интонационных особенностей.

^ Выпускник получит возможность научиться:

• распознавать связывающее r в речи и уметь его использовать;

• соблюдать интонацию перечисления;

• соблюдать правило отсутствия ударения на служебных словах Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы (артиклях, союзах, предлогах);

• читать изучаемые слова по транскрипции.

Лексическая сторона речи

Выпускник научится:

• узнавать в письменном и устном тексте изученные лексические единицы, в том числе словосочетания, в границах темы на ступени исходного общего Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы образования;

• восстанавливать текст в согласовании с решаемой учебной задачей;

• оперировать в процессе общения активной лексикой в согласовании с коммуникативной задачей.

^ Выпускник получит возможность научиться:

• узнавать обыкновенные словообразовательные элементы;

• опираться на языковую гипотезу в Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы процессе чтения и аудирования (интернациональные и сложные слова).

Грамматическая сторона речи

Выпускник научится:

• распознавать и употреблять в речи главные коммуникативные типы предложений;

• распознавать в тексте и употреблять в речи изученные части речи: существительные с Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы определенным/неопределенным/нулевым артиклем, существительные в единственном и множественном числе; глагол-связку to be; глаголы в Present, Past, Future Simple; модальные глаголы can, may, must; личные, притяжательные и указательные местоимения Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы; прилагательные в положительной, сравнительной и потрясающей степенях; количественные (до 100) и порядковые (до 30) числительные; более употребительные предлоги для выражения временных и пространственных отношений.

^ Выпускник получит возможность научиться:

• узнавать сложносочиненные предложения с союзами and и Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы but;

• использовать в речи безличные предложения (It’s cold. It’s 5 o’clock. It’s interesting), предложения с конструкцией there is/there are;

• оперировать в речи неопределенными местоимениями some, any (некие случаи потребления: Can Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы I have some tea? Is there any milk in the fridge? — No, there isn’t any);

• образовывать по правилу прилагательные в сравнительной и потрясающей степенях и употреблять их в речи Раздел «Фонетика и графика» - Западное окружное управление образования города москвы;

• распознавать в тексте и дифференцировать слова по определенным признакам (существительные, прилагательные, модальные/смысловые глаголы).

^ 5.5. Математика и информатика

В итоге исследования курса арифметики и информатики обучающиеся на исходной ступени общего образования:

^ 5.5.1. Числа и величины. Измерения

Выпускник научится:

Выпускник получит возможность научиться:

^ 5.5.2. Арифметические деяния

Выпускник научится:

Выпускник получит возможность научиться:



razdel-i-formirovanie-antichnoj-nauki-v-lone-filosofii-p-p-gajdenko-nauchnaya-racionalnost-i-filosofskij-razum.html
razdel-i-gosudarstvennie-uslugi-biblioteki-v-perechne-uslug-nomer-4.html
razdel-i-ideologiya-i-eyo-obshestvennoe-prednaznachenie-metodicheskie-rekomendacii-minsk-rivsh-2008-udk-321-01-476-rekomendovano.html